今年以来，云浮市新兴县认真贯彻落实《云浮市提升基层公务员队伍能力十条措施》工作要求，着眼适应新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，坚持“三个结合”，全力推动基层公务员专业学习培训提质增效。

　　

　　新兴开设实践课堂拓展基层干部教学阵地。资料图片

　　需求与目标结合

　　下好赋能“先手棋”

　　新兴县聚焦高素质干部队伍保障高质量发展的任务要求，实施干部专业化能力提升工程，以满足需求为导向，摸清不同层级、不同行业、不同职位类别公务员的岗位特点和培训需求，精准制定差异化培训计划，精心设计教学方案。聚焦基层公务员的知识空白、经验盲区和能力短板，采取“一班一策”方式，围绕基层治理、乡村振兴、镇域经济、应急处突、依法行政等方面等内容实行分类分级培训，定制专业必读、选读书单。近三年来，举办党务工作者培训班、乡村振兴专题培训班、综合行政执法培训班等特色培训班20余期，培训各级各类干部约2000人次，培训效果测评满意度达90%以上，让干部能力素质和组织需求、岗位需求相匹配，真正成为本行业本岗位的行家里手。

　　线上与线下结合

　　练好业务“基本功”

　　新兴县立足不同层次、不同岗位公务员特点，建立“专业大讲堂+党校培训+网络培训”的培训模式。发挥县镇党校主阵地作用，依托红色文化教育、金色党建引领、蓝色经济发展、绿色生态示范4条富有本土特色的现场教学线路，以及18个现场教学点等资源优势，将专题教学、现场教学、案例教学、情景模拟教学等方式相融合，变灌输式、任务式为参与式、互动式培训。并实施“双向跟班学习、重点一线历练、经验交流互讲”三个计划，推行领导干部“上讲台”，推动干部递进式培养、多岗位锻炼，累计选派双向跟班学习44人，开展经验交流互讲48期。用活“学习强国”APP、广东省干部网络学院等网络学习载体，用好强大的师资和丰富的课程。充分利用微信群、网络直播等现代信息技术丰富培训手段，加强日常管理和互动交流，及时发布专业培训动态，推送相关学习资料，学员第一时间参加学习和测试，实现网上“教育、学习、考试、管理、交流”一体化。全县行政机关公务员网络培训学习覆盖率100%。

　　管理与运用结合

　　打好培训“组合拳”

　　新兴县构建“前、中、后”全过程闭环管理机制：培训前，做实培训所需，搭建学员方阵；培训中，建立组织部、党校、班委“三位一体”管理模式，压实各方管理责任；培训后，坚持培训跟踪问效，组织学员开展教学评估，健全考核通报机制，将学员参训情况反馈至学员所在单位，将参训出勤、课堂表现、考核成绩等作为干部年度考核、表彰奖励、提拔使用的重要参考依据，切实推动培训“软指标”转变为“硬要求”。探索建立学员撰写调研报告机制，将学员按部门领域编组，组织学员围绕实施“百千万工程”、推动“融湾高质量发展”等主题开展社会调研形成调研报告，当好党委、政府“参谋助手”，确保参训公务员学有所成、学有所获。

原文链接：https://www.gdzz.gov.cn/gwygz/gwygl/content/post_19847.html
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