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宿州市埇桥区:强化全过程培训管理 提升干部教育培训质效

时间:2024-09-26 作者:佚名 来源:安徽先锋网

  

  专稿:近年来,宿州市埇桥区以锻造高素质、专业化干部队伍为目标,瞄准干部能力刚需,坚持“训前精准问需”“训中严管细抓”“训后跟踪问效”等全过程管理,用心烹制干部教育培训“营养餐”,推动干部教育培训“质效双升”。

  

  训前精准问需,推动培训“量体裁衣”。聚焦高位谋划,征求并制定埇桥区干部教育培训领导小组及成员单位工作职责,各单位根据职责开展各级各类干部培训。聚焦需求导向,开展“订单式”培训,通过发放调查问卷、需求表等形式,征求全区干部对培训班次、内容等方面意见建议,为制定全区年度培训计划提供参考。截至目前,累计收回调查问卷4800余份,收集乡镇、街道“专业化能力培训”需求选题66个。聚焦“精准赋能”,统筹组织、岗位和干部需求,将招商引资、应急处突等内容纳入年度培训计划,同时,严格审核把关培训对象资格条件,重点选调新提任科级干部和优秀年轻干部参训党校主体班次。2024年,共设置4个类别53个班次。

  

  训中严管细抓,推动培训“求真务实”。严明培训制度,制定《埇桥区干部教育专题培训管理办法(暂行)》,将学员参训考勤、完成作业情况、参加教学活动表现等纳入培训量化考核评价体系,并将考核结果作为干部选拔任用的重要依据。强化培训纪律,实施全封闭教育管理,采取训前提醒、签订承诺、违规追责等方式,从严考勤管理,规范请假流程,确保培训质效。建立联合共管机制,由主办单位主管、分管部门协管、跟班人员全程跟踪,明确班主任职责,优选政治素质好、责任心强的学员担任班委,共同做好学员监督、管理、服务工作。2022年以来,全区共举办中青年干部培训班、组工干部能力素质提升班等各类培训138个班次,培训学员1.97万余人次,均未出现相关违纪情况。

  

  训后跟踪问效,推动培训“学有所用”。建立健全教学评价体系,实行“双组织员”制度,由区委组织部、区委党校定期组织开展座谈交流、学员论坛活动,畅通学员训后对课程教学、教学管理等方面的意见建议反馈渠道。近年来,累计收集学员反馈新校区建设、教学内容、授课师资、学员选调、学员管理等方面意见建议67条。持续完善考核制度,采取理论考试、交流研讨、撰写调研报告和心得体会等考核形式,检验培训成效,并作为评选优秀学员的依据。近年来,共评选优秀班干部、优秀学员106名。探索建立党校主体班次训后“回访制”,跟踪学员训后学习成果转化情况,建立干部培训档案,将干部教育培训情况作为干部年度考核、提拔使用、晋升职级的重要依据。截至目前,已投档学员《考核登记表》522份。(顾诗雯)


原文链接:https://www.ahxf.gov.cn/Home/Content/1169273?ClassId=240
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