第二批主题教育开展以来，屏边县紧盯让孩子“学有优教”这一影响群众幸福感、获得感的“民生实事”，优化教育质量提升的路径方法，推动教育改革“再升级”、服务师生“再升温”、群众福祉“再升华”。

　　“改革试点”办学。按照“党建引、专班推、工委抓、中心督”模式，持续深化中小学校党组织领导的校长负责制改革，全县96所学校由1个工委领导，1个党委、8个党总支全部完成党政分设；采取“交叉任职、双向进入”方式，选拔15名原校长、副校长担任党组织书记，实现中小学校党组织和党建工作全覆盖，党建引领赋能教育高质量发展取得新突破。大力实施“一校一品”创建，激发教育教学活力，涌现出乒乓球、书法等一大批特色办学模式，成功入选“全省儿童青少年近视防控试点县”名单。

　　“双师课堂”教学。引进海亮集团共建教学新模式，依托科技设备赋能，通过海亮名师+本土教师“双师课堂”，大力推广“线上教+线下学+辅导习”多元化信息技术融合课堂，增强教学互动性、灵活性、便捷性，激发学生学习兴趣，提升教师教学水平，教育教学质量实现“1+1>2”。2023年屏边县高考总上线率100%，一本上线23人，本科上线率45.2%，同比提高20.5个百分点，，获评“红河州2023年高中教学质量三类学校综合奖一等奖”“省级教育先进工作县”荣誉。

　　“编外校长”助学。全面落实党政领导挂钩联系学校制度，107名县、乡党政领导分别挂联1所薄弱学校，当好“编外校长”。弘扬“四下基层”制度，以“学生家长”身份体验教育教学活动，统筹、调度、整合部门资源，共同研究推进学校组织管理、教育教学研究、校园安全稳定等工作，顺利实现滴水苗城幼儿园启动招生，新增学位720个；推动玉屏小学扩建、县民族初中新建等工程快速推进。“编外校长”到挂联学校实地调研指导115次，上教育“思政课”40次，排查解决各类突出问题45个。

　　（屏边县委办 供稿）

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